Tabela junho/julho

Finalizada a tabela que corresponde aos meses de junho e julho das salas do 1º ano “A” e “B”, porém só houve tempo de socializar com a turma da manhã e as imagens da sala vespertina só serão publicadas quando as crianças retornarem das férias após a socialização da pontuação com todas elas.

Contando História... "O macaco e a velha"

Que bom ouvir histórias! Melhor ainda quando é contada por mamãe! Quem teve a iniciativa foi a Prof.ª Lílian mãe de Ademir Junior que dispensou um pouquinho do seu precioso tempo para contar a história “O macaco e a velha” no dia 03/07 (quarta-feira) na sala “B” e terça-feira (09/07) na sala “A”.

O gostoso de tudo é que ela fez uma boa proposta para a garotada... Só contava a história se todos tivessem participação, ou seja, ajudasse ela na leitura do texto exposto através de Datashow. As palavras em cor vermelha seriam para a leitura das crianças. Proposta aceita... resultado perfeito no final da atividade. Valeu mamãe Lílian! Parabéns crianças pela participação!

No início do terceiro bimestre já temos as mães Loyde e Luciana que firmaram compromisso com a Professora Valdeca para contar outras histórias. Aguardem!

Agora contem vocês mesmo a história para os (as) coleguinhas e familiares, lembrando que terão de pedir auxílio, ou seja, as palavras em vermelho é para quem vai ouvir a história ler e ter participação... Combinado?

Trilha Ecológica de Percepção - Sala A

Tudo pronto para receber as crianças... Elas estão literalmente ansiosas e principalmente curiosas para conhecer o local que foi mostrado através de fotografias em sala de aula, apenas algumas partes da construção da trilha.

Por mais que elas sejam preparadas para quando iniciar a Trilha ter a máxima atenção, observar de todos os ângulos desde o solo à copada das árvores, é natural que não consigam fazer o percurso com resultados satisfatório, afinal encontrar boa parte dos animais não é tarefa fácil, pois a ansiedade e a curiosidade levam-nas passar com rapidez em todo o trajeto.

Contudo, se a criança vivencia esse momento de explorar mesmo que superficialmente o ambiente, provavelmente num segundo momento ela terá melhor percepção e absorverá com mais atenção explicações sobre todos os conteúdos trabalhados, desta forma um dos objetivos é aplicar a atividade duas vezes no ano (junho e novembro).

Que vocês meninos e meninas não se sintam culpados por não terem percebido tantos animais visivelmente esparramados nos diferentes ambientes, lembrando que poucos deles foram levemente camuflados, pois tínhamos que adequar a Trilha para nossa coleguinha Rayra que é cadeirante. E por falar nela crianças da sala “A”, que lição de vida ela dá a todos nós... Sempre com um sorriso no rosto e dentro de suas limitações esteve atenta a tudo, apontava o que percebia para Professora Marilene, mostrava o desenho no caderno ou confirmava o nome do animal citado.

Um fator natural deixou a Trilha perfeita só no primeiro dia (24/06), pois choveu muito durante a noite e com isso mudou um pouco o visual especialmente do gramado feito com pó de serragem colorido. No decorrer da semana houve mais duas chuvas, os animais e objetos que estavam limpos, ficaram respingados de areia.

A Trilha estava prevista para quatro dias, aconteceu em cinco devido o interesse de mais professores trazer seus alunos, em especial uma sala de pequeninos do Centro de Educação Infantil, crianças da sala da professora Mônica que insistiu em trazê-los, pois já desenvolvia um projeto sobre o Meio Ambiente. Outra sala estreante foi do PETI, acompanhada pelas professoras Nilva e Sueli composta de alunos da Escola Estadual Romilda Costa Carneiro.

Muitos visitantes estiveram na Trilha, além de boa parte dos alunos da Escola Municipal Alcino Carneiro, o diretor João e vários funcionários, Rogéria acadêmica de Pedagogia de Costa Rica que veio conhecer e fazer registros para mostrar como é o desenvolvimento da atividade, funcionários da Secretaria de Desenvolvimento Turismo e Meio Ambiente, pessoas da comunidade...